线上教学存在哪些弊端？

在互联网时代快速发展下的今天，很多人都顺其自然的选择了线上教学。而线上教学是否能够完全替代传统教学呢？答案是否定的。无论是何种教学方式都会有自己优缺点，线上教学也是如此，只有不断优化填补不足之处才能发挥出更大的价值。那么问题来了，线上教学存在哪些弊端呢？

一、线上教学存在哪些弊端？

1、无法约束学习行为

虽然说线上教学带来便捷，通过线上客户端就能进行学习，但是是否有在认真听讲？是否有真正的学习到技能？这都需要打上大大的问号。尤其是对于自制力较差的人来说，相较于学习，娱乐明显更加具有吸引力。因为线下教学是会有人员看管，所以还能解决自制力不足的问题，因此这同样是线上学习存在的弊端。

解决办法：其实想要解决这个问题的办法很简单，就是促进互动。通过互动能够更好集中精力，不容易走神。良好的互动还能有效的提升学员学习兴趣，增强用户对于学习的粘性，提升复购率。对于学习行为的约束能够起到奇效。

2、学习效果难以辨别

为了检验学习成果，教学者通常会在课后布置相应的作业，在线下教学中想要应付都还需要花费一定的心思和时间，也能暴漏出很多的问题。但是通过线上教学的话，借助互联网很多问题都能轻松找到答案，这样不仅不能找到问题，也无法很好的提供教学效果。而这极大的阻碍了线上教学的发展，也不利于线上教培的推广。

解决办法：通过技术手段来提升学员独立完成作业，不能切屏、设定时间等，都是技术上能够完成的。而解决问题真正的办法还是让学员产生兴趣，真正学到内容，这样自然而然就会去验证的学习成果。而不是把检验自身实力的作业当做一种累赘，

3、督学无法做到位

无论是对于父母来说，还是对于教学来说，想要真正做到完全督学是不可能的，而且长期督学会产生极高的压力。线下教学如此，线上教学更会存在这方面的问题。脱离了长辈的引导和监督，很容易养成各种各样的学习毛病，比如说：拖延症、不爱思考、多动证等等。因此这同样是线上教学存在的一大弊端。

解决办法：想要督学更到位，可以从平台上出发解决，利用更好督学功能，帮助父母时刻关注孩子的动态。在遇到问题的时候，也能够有更好的解决方案进行引导，好习惯是需要培养的，所以督学问题并不能直接影响到未来线上教学的发展。

解决线上教学问题从搭建教学平台开始，线上教学搭建选择创客匠人。